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谢广娟;
江苏省连云港市灌云县初级中学 江苏 连云港222200;
初中化学; 课堂教学; 探究性学习; 教学现状; 教学策略;
机译:物理教学中的探究性学习
机译:物理教学中循序渐进培养学生探究性学习的能力
机译:初中化学教学中引导学生学会提问的措施
机译:初中化学实验支援系统
机译:中学体育教学中的自主支持教学策略和学生动机。
机译:编织网络:评估策略可帮助美国原住民大学本科生研究培训计划引导学生走向成功
机译:探析微课在初中化学实验教学中的应用
机译:智能计算机辅助教学中平流教学中可视化教学策略的设计
机译:策略控制体系结构,策略独立,策略用户和业务策略控制器,在第一源网络上启动服务并在第二网络上启动该服务的用户终端上的方法,以及独立身份提供者上的方法,用户策略控制器,业务策略控制器,服务策略控制器和网络策略控制器
机译:验证方法,其中包括先恢复第一内容提供商的策略,再恢复第二策略的第二提供商的策略,验证至少在与第一个相关的规定上达成一致的策略提供补偿百分比,或者,传输第一个策略已连接给第二供应商的第二策略并传送给供应商的是连接到第一存储介质的;计算机系统;
机译:计算机可读存储介质,其存储设计策略推导设备,设计策略推导方法,用于执行设计策略推导方法的程序以及用于执行设计策略推导方法的程序
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