首页> 中文期刊>现代语文（教学研究） >新政背景下如何追寻语文课堂教学的有效性

新政背景下如何追寻语文课堂教学的有效性

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ 忙碌的人不一定是有成就的人.证明教师价值的东西并不是忙碌程度,而是取得教学成就的大小.在全面实施素质教育的今天,效率成为师生的共同追求,如何向45分钟要效益,许多的教育工作者都在积极地探索.

著录项

来源
《现代语文（教学研究）》|2010年第10期|77-78|共2页
作者
董本军;
展开▼
作者单位

扬州市宝应县沿河中学,225800;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 新政背景下的思品课教学的有效性 [J] . 于秋剑 . 中学教学参考 . 2009,第030期
2. 关注儿童的发展，追寻生命的课堂——新课程背景下的语文课堂教学观 [J] . 陆香 . 小学教学参考：语文版 . 2010,第002期
3. 关注儿童的发展,追寻生命的课堂——新课程背景下的语文课堂教学观 [J] . 陆香 . 小学教学参考 . 2010,第004期
4. 新课改背景下如何提高初中语文课堂教学的有效性 [J] . 张细英 ,陈彦魁 . 真情 . 2020,第012期
5. 新课程改革背景下语文课堂教学的有效性研究 [J] . 李军成 . 学苑教育 . 2020,第020期
6. 新课程背景下如何提高初中数学课堂教学的有效性 [C] . . 2019教育信息化与教育技术创新学术论坛（南宁） . -1
7. 核心素养背景下高中物理规律课教学的有效性研究 [A] . 张山竹 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号