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助读资料巧用之蕴

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摘要

《义务教育语文课程标准（实验稿）》经过十年课改的实验,集思广益,修订几载,于近期正式颁布。课程标准指出：＂教师是学习活动的组织者和引导者。教师注重吸收新知识,不断提高自身的综合素养。应认真钻研教材,正确理解、把握教材内容,创造性地使用教材,积极开发、

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来源
《现代语文：高中版》 |2012年第8期|39-41|共3页
作者
张艳阳;
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作者单位

浙江省三门县六敖中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
义务教育语文课程标准(实验稿); 巧用; 助读; 集思广益; 学习活动; 综合素养; 钻研教材; 教材内容;

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