不要人夸好颜色,只留清气满乾坤——新课标下语文课堂教学活动的反思

摘要

自2002年9月以来,广州市进行的人教版初中语文教材课程改革实验已有十余年历史。在这个过程中,笔者以满腔热情投入教材教法的研究,不断钻研、不断思索、不断改进,积累了一些经验教训,对新课标内涵的认识也日臻深刻起来。一、兴奋期——乱花渐欲迷人眼最早接触新课标时,只见上面赫然写着：＂语文课程应该是开放而富有创新活力的＂,再看七年级上册教材,更是把＂自主、合作、探究＂六个字＂写在前面＂。