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刘海燕;
浙江省舟山市普陀中学;
高中语文教学; 教学效率; 同质化现象; 课堂;
机译:高中语文课堂教学效率的提高
机译:历史文化知识在高中语文教学中的运用
机译:探讨职业中专语文教学中微课的运用策略
机译:从动力到影响:微课程竞赛的问题,思考与超越-基于近三年中国微课程竞赛的分析
机译:研究熟练和不熟练的高尔夫球手的心理准备策略:运用思考能力强的认知过程追踪方法。
机译:运用反事实和事前思考提高身体任务的绩效
机译:微课学生对微课上强化技能运用的看法
机译:把文化提升到新的水平:在战争运作层面理解和运用文化
机译:运用原动力提升方法诱发针对登革热病毒的免疫反应
机译:运用滑轮组原理发电的气压发电站使用带有活塞的气缸,无空气和水箱的室内的提升杆来驱动涡轮机
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