'质量诊改'视域下提升大学生思想政治教育实效性研究

摘要

思想政治教育质量彰显了大学生思想政治教育立德育人的功力和成效,本研究在辨析"质量诊改"与提升思想政治教育质量关系的基础上,分别从思想政治教育内容、教育载体、教育认知和教育技术四个层面探索了教育内容深度与温度相融合、教育载体的传统性与时代性相融合、教育情景的认知与体验相融合、教育方法共鸣与视界相融合的"四融合",以全面系统的把握大学生思想政治教育的质量,提高其工作实效性和科学化水平.