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论高职电气自动化教学理论和实践结合

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高职电气自动化教学是培养专职技术人才的有效途径,而其教学不仅仅涉及到理论知识的传授,还包括实践技能的培养.将从校内实训、校外实训、双师型教师队伍建设、学生综合型考核三个方面探讨电气自动化教学理论与实践的结合.

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来源
《现代商贸工业》 |2013年第12期|149|共1页
作者
谢博;
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作者单位

安徽矿业职业技术学院,安徽淮北235000;

安徽淮北煤电技师学院,安徽淮北235000;

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正文语种 chi
中图分类信息产业经济（总论）;
关键词
电气自动化教学; 校内实训; 双师型教师队伍;

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