研究生导师差异化培训策略研究r——基于学习曲线

摘要

导师队伍的持续培训对研究生培养质量具有重要的影响和作用.在对研究生指导学习曲线特点分析的基础上,将研究生导师分为新导师、入门型导师、稳定型和经验型四大类,并根据不同类型导师的特点对培训策略进行了差异性设计,经在一定范围内试用,效果良好.