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赵珏1;
[1]桂林理工大学艺术学院;
设计课程; 多媒体技术; 教学案例; 互动教学;
机译:在创新与技术设计课程背景下改善数据探索的概念发展
机译:在土木工程的应用程序设计课程中展示学生在数学和工程学知识整合方面的技能
机译:职前基础教师,作为信息和通信技术设计师:基于教学内容知识的扩展视图的教学系统设计模型
机译:编程实践课程中基于项目的教学内容改革的探索
机译:在线课程中探索教师的技术教学内容知识(TPACK):混合方法研究。
机译:评估基于多媒体的前瞻性方法以支持公众对卫生技术设计的审议:参与者的调查结果和定性见解
机译:在本科多媒体工程设计课程中捕捉学生团队合作和开放式设计表现
机译:phytopia:在多媒体环境中展示微小的海洋生物
机译:多媒体数据的展示方式和存储系统以及多媒体数据展示程序的存储空值
机译:展示设备及多媒体彩铃资源盒的展示方式
机译:具有身份认证的多媒体教学内容传递及相关补偿模型
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