浅析核心素养背景下小学语文口语交际教学探究

摘要

随着新课改的不断深入,核心素养已经成为教育的重要课题。核心素养涉及范围较广,是实现学生长远发展与适应社会实践所需和具备的品格与能力,可见,核心素养是学生综合能力发展、自我素养提升的表现。随着社会的日益发展,口语交际能力的作用越来越大。在语文教学中,越来越重视对学生口语交际能力的培养,通过口语交际教学能有效提高学生倾听与表达能力,提升学生的语言运用能力,从而促进小学生语文综合能力与核心素养的提升。