小学数学生活化教学实施策略研究

摘要

随着新课程教学改革的持续深入进行,小学数学生活化教学受到人们越来越广泛地关注,如何有效提高学生的数学核心素养,科学运用数学生活化教学策略,成为小学数学教师教学改革的重要方向之一。科学运用生活中的案例和生活经历进行小学数学的教学,能够有效提高数学教学的质量和教学效率。本文首先对小学数学生活化教学实施的意义进行分析,进而探讨具体地小学数学生活化教学实施策略,希望对促进小学数学教学改革做出积极贡献。