高中语文教学中阅读与写作的有效融合探讨

摘要

随着素质教育的不断发展,高中教师越来越注重语文教学,在语文学习过程中,写作和阅读是重要部分,阅读是知识的吸收,写作是知识的表达,教师应该对学生的阅读与写作提出更高的要求,不但要在课堂教学过程中教授给学生相应的阅读和写作技巧,而且还要让学生进行两者之间的有效学习与锻炼,通过提高学生的知识吸收与输出过程,来更加高效地提高语文的教学质量,增强高中生的语文能力,本文就阅读与写作有效结合的策略做简要探究。