关于小学数学课堂教学反馈的有效性探析

摘要

在小学数学教学中,为促进教学质量的提升,及时地掌握学生的数学知识与思想的学习情况,以及加强对学生学情的分析,需要教师切实注重教学反馈的实施,这样才能更好地对教学进程进行优化,合理微调课堂知识点,促进教学成效的提升。因此,本文主要就如何确保小学数学课堂教学反馈的有效性展开探究。