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张晓丹;
河北省邢台市平乡县第二中学;
初中英语; 高效课堂; 有效策略;
机译:探究高中数学高效课堂的构建策略
机译:构建初中语文高效课堂策略
机译:论高中化学的高效课堂构建的策略
机译:关于如何构建高效课堂
机译:利用电子微探针,离子微探针和阴极发光技术,对土耳其西部Menderes Massif的Sahili和Turgutlu花岗岩的演化进行了解释。
机译:设计绿色有机合成的环构建策略的新范例:发现多组分反应以构建包含单个环的分子的意义
机译:初中历史高效课堂的构建策略分析
机译:设计和构建用于欧洲核子研究中心L3实验的双面硅微探测器
机译:用于隧道电流检测或微力检测的微探针,具有该微探针和扫描型探针的微探针,该探针由微探针和生产微探针或用于形成微探针和人工模子的探针和女性模具板提供
机译:微探针的制造方法,使用微探针指南和曲折排列型微探针单元的微探针单元
机译:制造微探针导杆的方法,使用微探针导杆的微探针单元以及交错式微探针单元
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