核心素养下初中英语高效课堂构建

摘要

随着时代的发展,新课改不断深入到各个教学层面中.英语作为一门顺应时代发展,适用于国际的学科,越来越受到大众的重视.现行的初中英语教学中的大部分仍停滞在应试教育阶段,教师通过灌输式的单词记忆及机械化的背诵,限制了英语学科的核心素养培养.这不利于学生今后适应社会发展,也在一定程度上减少了学生对于英语学科的兴趣,使学生对英语学科产生了惧怕心理.本文将通过相关的研究,分析如何在提高学生的英语能力的同时培养学生英语学科的核心素养.