写作策略知识在小学语文教学中的应用分析

摘要

写作知识学习和应用是小学语文教学重要组成部分,对学生以后的发展有着重要影 响。语文教师为提升学生的写作能力,需对自身教育观念革新,丰富教学方式,真正站在学生的角度,探寻提升写作提升的可靠途径。本文分析小学语文教学中写作策略知识应用效果,总结其中存在的问题,提出针对性解决方式,科学培养学生语文学习核心素养。