因地制宜,提高农村小学作文教学有效性

摘要

作文教学一直是个难题,在农村小学亦是如此。究竟如何根植农村实际,挖掘农村素材,优化教法,进而有效提高农村小学作文教学质量,笔者以为,需要做好四个方面:留心观察生活,落地农村广阔天地;是学习群众语言,让习作有乡土气息;开展多彩活动,激发个性表达;运用现代教育技术,优化教学效果。