机译:农村小学行为和情绪筛查系统有效性的检验:BESS的有效性
behavior Screening; Behavioral and Emotional Screening System; BESS;
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机译:BASC-2行为和情绪筛查系统(BESS)学生形式的心理计量学分析:高中学生样本的结果
机译:小学生行为问题父母,教师和多通知报告判别有效性指标的比较
机译:基于体内学习模型(PBM-Eniksi)的体内象征符号问题的有效性
机译:审查幼儿园准备的社会情感和行为方面:对索马里学生的Basc-3 Bess老师的筛选器和验证系统审查
机译:小学生情绪问题筛查工具的有效性
机译:小学科学中培养假设设定能力的定位:基于实验结果引入假设检验问题假设的复杂性和假设有效性检验
机译:计算机化自适应筛选试验(CasT):检验有效性和试验公平性