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王昌铨;
福建省沙县夏茂第二中心小学;
小学语文; 主体; 注意力;
机译:预测ICT在中国小学课堂教学中的整合:探索与教师相关的变量之间的复杂相互作用
机译:职前教师小学课堂阅读教学中的形成性评估实践
机译:浅议激发情趣导入法在小学课堂教学中的应用
机译:中小学课堂教学中存在的存在与改进方法
机译:看到被委托的人:为什么注意力在良好的教学中至关重要。
机译:学前行政职能单身父母身份和学校质量预测小学课堂注意力分散的轨迹
机译:音乐创造力和情感。小学课堂中的注意力缺陷多动障碍或注意力缺陷多动障碍
机译:Registro nazionale dell'aDHD(注意力缺陷多动障碍):primo anno di attivita(2007-2008)(意大利注意力缺陷多动障碍(注意力缺陷多动障碍):第一年报告(2007-2008))
机译:网络教学中的注意力程度评估方法和装置
机译:基于痉挛性综合征和探析恢复电机功能的培训方法。
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