小学毕业班数学教学方法的优化实践探究

摘要

面临毕业的小学生通常会具有一定的心理压力,这就会使他们的学习质量无法得到充分地保障,因而,需要进一步对毕业班学生进行研究,总结出能够提高他们学习质量的新的教学方法,去帮助他们顺利地完成毕业班阶段的数学学习。本文对毕业班数学教学现状进行了分析,并提出创新教学方法的实践策略。