情景教学法在小学六年级语文教学中的应用

摘要

新时代我们的教育事业正在发生着重大的变革,传统的语文教学方法已经不再适应新的教育要求。作为一门基础学科,小学语文不仅承载着语文知识点,还担当了小学生人文素养教育的重任。小学语文老师要以素质教育为指导理念探索更加符合新课改标准的教学方式。情景教学法正是符合这一实际雪球的最新的一种教学方法。它以学生作为课堂主体为出发点,把教学内容更加生动形象的直观表达给学生,促进学生的语文素养的提升。本文以情景教学法为研究对象,从小学六年级语文教学实践出发,探析其实际应用。