初中写景类文言文的有效教学方法

摘要

写景类文言文充分运用了情景交融、借景抒情交融的艺术手法,将作者的思想情感与景物特征融为一体,带给读者美的感受,并寄托了作者深刻的思想情感。学生阅读写景类文言文,能够深入体会传统文化中天人合一的思想境界,提升审美鉴赏能力,对中华民族的文化心理形成深刻的认识。因此,在教学中引导学生深刻认识情与景的关系,深度鉴赏文本的艺术之美是写景类文言文教学的重要方法。