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谈新课改背景下高中数学的教学策略

         

摘要

在新课改背景下高中数学的教学策略 也要随之发生一些调整,特别是在教学目标的综合 性设定方面,要以传统的高中数学教学相区别。在 目标的导引之下,高中数学的教学要特别重视培养 学生的主体性,让学生学会学习,带着兴趣学习, 提高学习的质量,也让他们在今后能够从高中数学 学科学习的经验中获益,帮助他们更好的学习生活 和工作。

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