高中语文写作生活化教学策略探究

摘要

高中语文写作一直是学生综合能力应用的体现,是对学生语文学习状况的重要反应,并且在语文试卷中所占的分值也比较大。高中语文写作生活化教学是将写作教学建立在生活上,引导学生将写作与生活联系起来,使学生在对生活的感悟中获得写作能力的发展,本文分别从引入生活素材、创设生活情境、提升感悟能力以及开展生活实践四个方面围绕高中语文写作生活化写作教学进行阐述,以期为今后的教学活动提供借鉴。