初中语文结合实践的深入化阅读教学模式探析

摘要

cqvip:在教室范围内,针对单篇文本“师讲生听”型的阅读教学模式从传统而沿袭至今,乃至于使阅读教学很难突破此圈限而有新的可能性。在此背景下,在理论说教应与实践相结合而获得更深入理论理解的逻辑下,“结合实践的深入化阅读”便可成为一种崭新的文本解读模式。本文便就此模式的具体建构话题做出:文本阅读解析及对探究性主题的选择、结组资料搜集与主题探究的开展、基于主题的宣传实践活动举办此三大环节的阐述。