浅谈“微课”在高中历史教学中的实施策略

摘要

微课,是指基于教学设计思想,借助于多媒体在5-8分钟内针对某一知识点进行针对性的讲解的视频或者音频。微课虽然只是讲授一两个知识点,没有复杂的课程体系,看似“碎片化”,但因为其实针对特定的目标人群,传递特定的知识内容,随意仍需有其自身的系统性和完整性,同时也更具针对性,更适合学习者深度化的学习需求,也就更利于教学目标的达成。