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浅谈初中历史复习课的复习方法

         

摘要

在一节临近期中考试的八年级历史课上,我们复习“抗日战争”这一主题的内容。布置好复习内容后我组织学生读背。期间我发现大多数学生表现得有气无力、毫无斗志,但有一名学生却表现得与众不同,她边读边写,还不时地向周边的同学请教。最后10分钟是检测时间,我原来以为最先交卷的肯定是程度比较好的那几个学生,没料到第一个交卷的竟然是刚才那个自觉默写的学生,

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