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徐颖;
聊城市茌平区教研室;
物理学科核心素养; 学科育人; 深度学习;
机译:从综合语言运用能力到英语学科核心素养——高中英语课程改革的新挑战
机译:依靠学科内在力量,发展学生核心素养——以"平行线背景下的等积变形"专题复习课为例
机译:高中历史学科核心素养的培养研究
机译:基于高中地理学科核心素养的作业视频短片设计——以滑坡和泥石流课为例
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:职业医学科和物理医学科:工业背痛
机译:高中生物教学中学科核心素养的培养策略研究
机译:太阳能教育。初中/中学科学的可再生能源活动
机译:专门设计用于教育的方法和设备,可通过针对性别的设计,学科整合和多种学习方式来提高女孩的数学科学和技术素养
机译:通过性别特定设计,主题整合和多种学习方式专门设计用于增强女孩数学科学素养的娱乐方法和设备
机译:学科指导装置,学科指导方法,程序和学科指导系统
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