高中数学翻转课堂的构建与设计

摘要

一、翻转课堂的概念翻转课堂主要是将课堂前后的学习时间和顺序进行颠倒,充分发挥学生的主动权,让学生能够独立完成整体课程的学习,并且老师对学生进行课堂引导,使学生将所学的知识进行内化.也就是说,在课堂教学开始之前,教师可以先将与课程内容相关的学案、视频、练习资料等上传到班级的微信群或者＆＆群中,学生可以通过电脑、电话等进行知识的自主学习,并能够进行一定的知识练习.而在课堂教学中,让学生对自己所学知识和不懂的问题进行深度交流,然后教师根据学生提出的问题和反馈的情况进行讲解,并对知识进行选择性的强化,从而达到教学目的.