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彭建平;
广州市89中学;
初中生; 数学学习方法; 预习方法; 听课方法;
机译:数学学习成就动机对初中生的影响1 Namlea
机译:运用元认知方法提高初中生数学逻辑思维能力和积极态度的数学学习
机译:探索将绿色空间与健康联系起来的途径:理论和方法指导
机译:现实数学学习材料的实用性和有效性支持初中生数学识字技巧
机译:一种现象学研究:探索中国初中生的生活经验和利用基于比赛技术的看法,以英语在上海英语中学习英语英语(EFL-C)
机译:在2011年大东日本地震和海啸之后初中生5年内初中生灾害经验没有心理症状和自杀风险。
机译:利用HLM增长模型探索初中生数学学习的有效性
机译:国防业务转型:国防部努力制定管理方法指导业务转型
机译:作业方法指导装置,作业方法指导程序以及作业方法指导方法
机译:读取方法指导装置,读取方法指导程序和图像处理系统
机译:带有方法指导辅助的道路摊铺机或进料器,以及方法指导辅助
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