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例析平面向量的常见误区

         

摘要

<正> 向量既有几何特征,又有代数特征,是解决数学问题的一种强有力的工具.在教学中一方面要加强向量的基础知识的学习,另一方面要注重向量与其他知识的联系,充分发挥其工具作用.在《平面向量》一章的学习中我们发现学生存在着以下一些误区.现举例剖析如下.

著录项

  • 来源
    《中学数学研究》 |2006年第11期|44-45|共2页
  • 作者

    李春华; 谭升平;

  • 作者单位

    湖北省巴东一中;

    湖北省巴东一中 (444300);

    (444300);

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G634.6;
  • 关键词

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