翻转课堂之“勾股定理”教学设计

摘要

前言 翻转课堂即在信息化环境中课程教师提供以教学视频为主要形式的学习资源，学生在上课前完成对教学视频等学习资源的观看和学习及相关检测题，师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动的一种新型的教学模式这种新的教学模式的成功实现不仅需要教师能够制作出短小精悍的微课同时需要优秀的教学设计.