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以人为本,开启探究式教学新天地

     

摘要

新课标强调使用多样化、个性化或综合化的教学方式,全面培养学生的素质.由此,探究式教学成为数学课堂的主要形式之一.它是以人为本的教学模式,通过问题的设计激发学生内心的挑战欲,学生面对问题情境主动观察、探索、发现问题的内涵,获得自主探究能力的发展.这是一个以学生为主体,提高探究意识,培养创新思维,发展潜能的教学过程.

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