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李贵平;
福建省泉州师范学院附属中学;
核心素养; 初中数学教学; 思考方向; 策略探究; 解题过程; 学生解题能力; 审题能力的培养; 隐含条件;
机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
机译:初中《道德与法治》教学中培养学生核心素养的途径探究
机译:核心模型对初中生数学求解能力的开放式方法的影响
机译:核心素养视野中数学表达能力的教学研究
机译:实现所有人的科学,数学和阅读素养:基于探究的科学指导的作用。
机译:达到目标:儿童的数学素养与拦截计时能力有关
机译:试论小学数学教学中学生审题能力培养策略
机译:pIsa 2009的亮点:美国15岁学生在国际背景下的阅读,数学和科学素养表现
机译:基于核心构造和建设性冲浪的基于网络的学习和素养教育
机译:体育素养是一项评估和发展计划,它利用7种基本的原始运动方式来培养有识字能力的儿童和青少年。
机译:基于奇异值分解技术的具有自动策略选择和创建能力的基于策略的管理系统
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