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陈宝贵;
河北临西第二中学;
写作课; 教学思想; 叶开; 实践; 语文教育家; 著名作家; 编辑家;
机译:从业者和研究人员的协作视频分析对教学思想和实践的影响:后续研究
机译:写作科学:通过利用写作教学奖学金和最佳实践来转变学生的科学写作
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机译:Rx用于医学写作。有效的科学写作和插图的原理和实践的有用指南
机译:非心脏手术围术期心血管评估的ACC / AHA指南更新-执行摘要美国心脏病学会/美国心脏协会实践小组指导原则的报告(委员会更新了1996年非心脏外科手术围术期心血管评估指南)1231文件,美国心脏病学会和美国心脏协会将赞赏以下引用格式:Eagle KA,Berger PB,Calkins H,Chaitman BR,Ewy GA,Fleischmann KE,Fleisher LA,Froehlich JB,Gusberg RJ,Leppo JA,Ryan T,Schlant RC,Winters WL,Jr。非心脏手术围手术期心血管评估的ACC / AHA指南更新:摘要:美国心脏病学会/美国心脏协会实践指南工作组的报告(1996年指南更新委员会)非心脏手术围手术期心血管评估的研究)。 J Am Coll Cardiol 2002; 39:542-53.2ACC / AHA实践指南工作组尽一切努力避免由于会员的外部关系或个人利益而引起的任何实际或潜在的利益冲突。写作小组。具体来说,要求写作小组的所有成员提供所有可能被视为实际或潜在利益冲突的关系的披露声明。这些声明由上级工作组审核,在第一次会议上口头报告给写作小组的所有成员,并在发生变化时进行更新。3可以通过致电800-253-4636(仅限美国)或书面获得该文档的单份重印本。美国心脏病学会教育服务学院,马里兰州贝塞斯达,乔治市旧路9111号,邮政编码20814-1699(产品代码71-0220)。该文档和随附的全文指南(产品代码71-0219)可在ACC网站www.acc.organized上获得,也可在AHA网站www.americanheart.org上获得。要购买其他重印本(指定版本):最多999份,请致电800-611-6083(仅限美国)或传真413-665-2671;否则,请重新发送。 1000或更多副本,请致电214-706-1466,传真214-691-6342;或电子邮件pubauth@heart.org
机译:医学比较效果:外阴切开术实践模式分析
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