文化传承与理解素养的培养策略

摘要

新课标明确了文化传承与理解的核心素养目标。因此,教师要重视传统优秀文化在语文课堂的融入,让学生对优秀传统文化有深入的了解,进而树立起正确的三观,增强学生的民族自豪感。基于此,本文在把握新课改理念的基础上,对如何将文化传承落实到高中语文课堂中进行了深入的研究,并对培养学生文化传承与理解核心素养的策略进行了初步的探索,期望在不断丰富学生精神世界的同时,为提升学生的人文素养奠定坚实的基础。