我国民族文化传统中的人文主义精神及对现代教育的启示

摘要

cqvip:第三次全国教育工作会议以后,素质教育成为学校工作的主旋律。培养学生的人文素养,成为素质教育的重要内容,人文主义的教育思想被广泛采用,人文主义成为现代教育的一个重要理论。