略谈新课程背景下的小学教育教学管理

摘要

在新课程教育背景下,对于小学阶段的教学管理工作有了全新的要求和目标.传统的教学管理模式已经无法适应当前的教学需求,需要在新课程的指引下进行教学管理模式的创新和升级,从而有助于新课程教学意义的实现.基于此,本文将对当前小学教育教学管理工作中存在的不足进行简单的分析,重点探讨在新课程背景下强化小学教育教学管理工作的具体措施,以供参考.