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基于高效课堂的高中化学教学策略探析

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新课改教育理念下,高中化学教师开始不断尝试新型教学策略,倡导学生积极主动地参与到课堂教学活动中,以提高化学学习效率.在本文中,笔者主要阐述了如何构建高效的高中化学课堂.

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来源
《中学课程辅导（教学研究）》 |2020年第27期|66|共1页
作者
肖利;
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作者单位

重庆市潼南区潼南中学校 402660;

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正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
高效课堂; 高中化学; 教学策略;

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