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毕国彪;
山西省运城市临猗县第三中学校 044100;
高中数学; 数学素养 ; 良好习惯 ; 培养;
机译:谈高中数学教学中学生创新思维的培养
机译:高中数学教学中培养学生提出问题能力的初步探究
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机译:以学生为中心的同质能力分组:使用布朗芬布伦纳的人类发展理论,调查对高中数学学生的学习成绩有贡献的生态因素
机译:生活方式习惯预测高中学生的学习成绩:青少年学生的学习成绩纵向研究(ASAP)
机译:高中数学应用题教学中数学思维能力培养的探究
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机译:提供阅读指导策略服务来帮助读者培养阅读习惯的方法
机译:在培养习惯的重型聚乙烯袋中
机译:培养脱色习惯为空
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