谈初中数学教学中学生探索性思维的培养方法

摘要

学生的探索思维，是学生对数学的未知问题或者对数学规律寻找解决问题的认识过程，是数学活动的一部分。探索思维作为学生终身学习的组成部分，在《数学课程标准》中已明确提出。它是学生分析与解决问题能力培养的核心内容。本文结合初中数学教学的实际情况，谈几点创建与培养学生探索性思维的策略与方法。