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姜振华;
辽宁省朝阳市建平县万寿中学 122400;
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机译:在有和没有GeoGebra的情况下,基于探究的数学教学中学生教师的探究问题类型
机译:职前教师对有效探究教学的看法:有效教学和有效探究教学基本相同吗?
机译:新课程改革下大学英语课堂教学的创新模式
机译:教师的教学法和学科知识在计划和实施科学探究式教学以及评估学生的科学探究式学习中的作用
机译:教学专业性:比较书面和视频实例探究
机译:数据密集型科学符合探究驱动的教学法:交互式大数据探索,门限概念和限制性。
机译:探究静电学的探究
机译:通过投影仪来定位投影表面上的透明装饰作品,并在教学过程中以及在矫正的目的下,特别是用于教育性教学方法,采用彩色印刷或多色印刷
机译:借助投影仪在投影表面上进行装饰的投影框,该装饰框是透明的,并具有-或多色印刷,用于教学-且在矫直目的下,特别是用于教育教学方法
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