将高三语文教学进行到底

摘要

众所周知，语文这门学科，对教师和学生的综合素养都有很高的要求，尤其到了高三年级，时间紧，任务重，语文教学更不能成为高考的“牺牲品”，而让学生为了应付高考来进行语文学习，这样也就丧失了语文教学的本质意义。因此，搞好高三语文教学，让学生既积极主动地掌握了知识，又轻松快乐地在高考中取得优异的成绩，是我们每位语文教师不断探究的问题。