多元化教学在初中英语阅读教学中的实践

摘要

初中英语教学是一门重要的学科，在英语教学中提高初中生的英语阅读能力也是至关重要的，在英语阅读中需要学生把听、说、读、写同时进行，是提高英语能力的重要表现，但是目前在初中英语阅读教学中存在很多问题，例如，学生上课注意力不集中、对英语阅读这门教学没有学习的积极性，所以在出这种英语阅读教学中实行多元化教学是非常有必要的，多元化教学能够充分激发学生学习这门课程的积极性。在多元化教学中，教师要加强和学生之间的沟通与交流，了解学生真实的学习需求和问题，教师要起到良好的引导作用，引导学生找到适合自己的学习方法，这样才能有效地提高课堂教学效率和教学质量，在初中英语阅读中先要提高学生词汇量，词汇量是进行阅读的基础条件，只有掌握了大量的词汇量才能提高学生的阅读能力，所以教师要针对学生真实的学习进度设定合理的教学方案，让每一个学生都能够跟得上教学的进度，提高自身的英语成绩，促进多元化教学健康、可持续性发展。