首页> 中文期刊> 《中学课程辅导(教学研究)》 >Not Teaching for Teaching's Sake——为了教而不教——英语教学变革中的GLOBE课堂

Not Teaching for Teaching's Sake——为了教而不教——英语教学变革中的GLOBE课堂

         

摘要

GLOBE课堂的精髓是问题引导下的合作探究.即教师只负责抛出问题;作为课堂的主体 --学生,要通过各种媒介,用自主探究尧 合作和合作探究的方式解决层层问题后完成课堂目标.笔者将在课堂中总结出的五方面心得展示出来,以供参阅.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号