一次英语口试的反思

摘要

英语教学中的"哑巴英语"一直困扰着教师.英语口试是解决这一困境的有效手段之一.笔者针对解决此问题进行尝试,通过对英语口试中凸显出的考试方式、语言环境和语言输入三个方面探讨了"哑巴英语"的现象.同时,分别从交际情境的创设、人际交往氛围的营造、听力训练的加强以及社会文化知识的充实四个方面提出了解决策略.