浅谈高中函数模型及其应用的教学策略

摘要

随着我国教学体制的不断改革,对高中数学教学提出了更高的要求.一方面,数学教师要传授给学生基础理论知识,提升学生的数学素养;另一方面,数学教师要建构基础数学模型,帮助学生攻克学习困难.高中函数的学习难度较大,模型建构势在必行.本文将具体探讨高中函数模型及其运用的教学策略,希望能为相关人士提供一些参考.