运用微课,优化教学——论微课在小学数学教学中的实践运用

摘要

随着现代教育教学创新力度不断的强化,基于视频为核心的并对教师在课内外围绕某个知识点或者教学环节而实施的精彩教学活动的过程,就是微课形成的资源.在小学数学教学中加强微课的运用,对于小学数学教学的优化有着十分重要的意义.因而本文正是基于这一视角,就如何在教学实践中加强对其的运用提出了几点浅见.