首页> 中文期刊> 《中学课程辅导(江苏教师) 》 >分组合作学习在小学英语课堂中的应用

分组合作学习在小学英语课堂中的应用

         

摘要

在小学英语的教学过程中,分组合作的一般教学模式得到了较为广泛的应用.而这种教学模式得到广泛应用,原因在于以分组合作的学习方式提高了小学生的包括听说读写等能力在内的英语学习水平,并在小学这一关键的学习阶段为以后的英语学习以及合作观念的培养打下坚实的基础.本文以牛津版教材为例,结合教学实例,对小学英语的分组合作教学模式进行分析.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号