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提高学生阅读主动性的策略研究

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摘要

语文阅读教学中学生的主动性学习能力主要表现为运用学法的能力和思考能力.本文提出的策略就是要提高学生的主动学习能力和运用学法的能力,加深学生对知识的理解和对课文内容的深层体会,促进其思维能力的发展.

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来源
《中学课程辅导（江苏教师）》 |2014年第6期|56-56|共1页
作者
赵丹;
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作者单位

江苏省句容市崇明中学;

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正文语种 chi
中图分类各科教学法（分科教学法） ;
关键词
语文阅读; 主动性学习; 培养策略;

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